ชช.สงขลา พัฒนาศักยภาพครูปฐมวัยด้วยสื่อชุดนิทานและคำศัพท์พื้นฐาน พร้อมฝึกประสบการณ์นักศึกษา เปิดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนเด็กปฐมวัย
25 มีนาคม 2566 วิทยาลัยชุมชนสงขลา นำโดย
นางปาริชาต ชูสุวรรณ ครูวิทยาลัยชุมชนสงขลา พร้อมด้วย คณะทำงานผู้รับผิดชอบโครงการการจัด
ประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย ด้วยชุดสื่อนิทาน ประจำปีงบประมาณ 2566 จัดกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำแผน
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ มีครูปฐมวัยในเครือข่าย 15 โรงเรียน และศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ในพื้นที่ 4
อำเภอของจังหวัดสงขลา และนักศึกษาระดับอนุ
ปริญญา สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย วิทยาลัยชุมชนสงขลา เข้าร่วม
กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำแผน
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ จัดขึ้นเพื่อให้ครูปฐมวัย นักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย สามารถออกแบบแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ และนำไปใช้ในการจัดประสบการณ์ที่สามารถพัฒนาทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย ด้วยสื่อชุดนิทานและคำศัพท์พื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัยได้
กิจกรรมในครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก นางสาวพรเพ็ญ ประกอบกิจ ผู้อำนวยการวิทยาลัยชุมชนสงขลา ได้มาร่วมพบปะพูดคุยถึงแนวทางการดำเนินโครงการ และกิจกรรมที่ต่อเนื่องของครูปฐมวัยในเครือข่ายวิทยาลัยชุมชนสงขลา พร้อมทั้งได้มอบเกียรติบัตรให้แก่ครูปฐมวัยในเครือข่ายและนักศึกษาวิทยาลัยชุมชนสงขลา
ที่ผ่านกิจกรรมการอบรม ยังมี ผศ.นัยนา ยีหมะ
และ ผศ.ภักดิ์ศานณัฎฐ์ หอยสกุล อาจารย์ประจำหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ได้มาร่วมรับฟังแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นและเสนอแนะแนวทางที่เป็นประโยชน์ให้แก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม
โดยที่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ร่วมนำเสนอแผน
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้จากหนังสือนิทาน 10 เรื่อง ที่จัดทำขึ้นโดยนำนิทานแต่ละเรื่องแตกออกมาเป็นหน่วยการเรียนรู้ที่หลากหลาย และออกแบบกิจกรรมจากหน่วยการเรียนรู้เป็นกิจกรรม 6 กิจกรรมหลัก สำหรับเด็กปฐมวัย นำไปสู่กระบวนการเขียน
แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ และการวิเคราะห์
จากแผนการจัดประสบการณ์ แยกเป็นสมรรถนะสำหรับเด็กปฐมวัย ตัวบ่งชี้ และประสบการณ์สำคัญที่เกี่ยวข้อง
ผู้อำนวยการวิทยาลัยชุมชนสงขลา กล่าวว่า โครงการนี้เริ่มทำมาต่อเนื่องมาประมาณ 5 ปี ในแต่ละปีก็จะมีการพัฒนาครูปฐมวัยอยู่แล้วแต่ 3 ปีหลัง ทางวิทยาลัยฯ ก็ได้รับงบประมาณเพิ่มเติมจากโครงการสถาบันอุดมศึกษาพี่เลี้ยงมาช่วยซัพพอร์ตให้โครงการขยายขึ้น
“นอกจากครูปฐมวัยในโรงเรียนของรัฐบาลแล้ว เรายังดูแลคอบคลุมไปยังโรงเรียนเอกชนศาสนาอิสลาม ควบคู่ไปกับสถาบันที่อยู่ในพื้นที่อำเภอเทพา สะบ้าย้อย กลุ่มเป้าหมายจึงกว้างขึ้น ซึ่งมีสถาบันอุดมศึกษามาช่วยเป็นพี่เลี้ยงด้วย” นางสาวพรเพ็ญ กล่าว
การอบรมในปีนี้เป็นผลผลิตจากปีที่แล้ว ปีที่แล้วเราให้ครูปฐมวัยแต่งนิทานด้วยตัวเอง อบรมเรื่องศาสตร์พระราชาแล้วให้ครูฝึกแต่งนิทาน เมื่อแต่งนิทานแล้วมาคัดเลือก เรื่องที่สามารถสื่อสารและนำมาสอนได้ รวมถึงตีพิมพ์เป็นเอกสารจะยื่นขอจดทะเบียนสิทธิบัตร เพราะเป็นเรื่องที่ครูแต่งเอง โดยยื่นจด 11 เรื่องทั้งหมด
ในปีนี้เลยนำนิทานที่จดทะเบียนสิทธิบัตรมาถ่ายถอดใช้สอน มีวิทยากรมาให้เทคนิคในการสอนในกลุ่มของครูโรงเรียนสาธิตมาช่วยออกในการออกแบบการสอนในหลักการสอนที่ถูกต้อง อบรมไปทั้งหมด 4 ครั้ง เมื่อได้รับวุฒิบัตรแล้วจะแต่งตั้งคณะทำงานเพื่อนิเทศติดตามการนำเสนอนิทานต่อไป
สำหรับแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้การพัฒนาทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัยด้วยชุดสื่อนิทาน และคำศัพท์พื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัย ที่ปรับแก้ตามคำแนะนำของวิทยากรแล้วนั้น ทางวิทยาลัยชุมชนสงขลาจะดำเนินการรวบรวมเป็นรูปเล่ม เพื่อใช้ในการจัดกระบวนจัดประสบการณ์การเรียนรู้สู่ห้องเรียนเด็กปฐมวัยทุกโรงเรียนที่เป็นเครือข่าย และนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ในภาคเรียนที่นักศึกษามีรายวิชาฝึกประสบการณ์ โดยจะมีกรรมการสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย และวิทยาลัยชุมชนสงขลา จะเป็นผู้ติดตามและประเมินผลการนำไปใช้ในห้องเรียนเป็นลำดับต่อไป
